近日,，“推進大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新”教學(xué)研討會在馬克思主義學(xué)院舉行,。來自省內(nèi)外多所高校及市、區(qū)教研院（室）,、中,、小學(xué)的近五十位專家學(xué)者齊聚一堂,，針對推進大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新，發(fā)揮思政課在立德樹人中的關(guān)鍵課程作用等問題進行了深入研討,、全面闡釋,。校黨委副書記陳磊出席會議并致辭。

　　陳磊表示,，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)作為廣東省大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)的牽頭單位,，愿充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，探索建立大中小一體化建設(shè)共同體推進長效機制,，確保一體化建設(shè)的連貫性,、系統(tǒng)性。

與會專家學(xué)者圍繞教學(xué)研討會主題從政策解讀,、理論闡釋,、思政課建設(shè)經(jīng)驗等方面進行了全方位、多層次,、系統(tǒng)性的探討和交流,，為推進大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新提供了學(xué)理支撐和實踐智慧。主題研討階段,，中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院馮秀軍教授提出,，思政課建設(shè)應(yīng)抓住“學(xué)情之本”，守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)的內(nèi)涵式發(fā)展,，遵循思政課的本質(zhì)和規(guī)律,，回歸思政課的核心和本質(zhì)問題,，進行基于學(xué)情的問題鏈教學(xué)。豫章師范學(xué)院陳付龍教授表示,，教師要對教學(xué)保持敬畏之心,，講好信仰之問、理論之問和實踐之問,。

會議為教學(xué)實踐基地授牌

此次教學(xué)研討會圍繞大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新等理論與實踐問題展開了深入交流,。大家紛紛表示，本次會議從不同角度探討了思政課一體化改革創(chuàng)新的重要性和緊迫性,，為解決當(dāng)前思政課教學(xué)中存在的問題提供了新的思路和方法,。與會者一致認(rèn)為，要堅持問題導(dǎo)向,，強化長效協(xié)同,，充分發(fā)揮各學(xué)段優(yōu)勢，做好大中小學(xué)思政課的有效銜接,，著力建設(shè)高水平大中小學(xué)思政課一體化共同體,，推動思政課教學(xué)內(nèi)容、方法和評價體系的創(chuàng)新,，不斷提升思政課教學(xué)的針對性和實效性,。

　　本次活動由華南農(nóng)業(yè)大學(xué)主辦，學(xué)校馬克思主義學(xué)院,、黨委宣傳部（黨委統(tǒng)戰(zhàn)部）,、本科生院，廣東省習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心華南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究基地,、廣州市青年馬克思主義理論人才培養(yǎng)研究重點基地共同承辦,。相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加此次會議。

文/馬克思主義學(xué)院
圖/新禾融媒體工作室 劉嘉莉