3月17日，我校藝術(shù)學(xué)院舉辦以“藝起‘杰’作”為主題的藝術(shù)跨界講座。活動邀請了三位行業(yè)嘉賓深度解讀其跨界實踐，為現(xiàn)場師生及藝術(shù)愛好者呈現(xiàn)藝術(shù)與音樂、商業(yè)、療愈融合的多元圖景。

  作為周杰倫合作策展人，周凈從藝術(shù)啟蒙視角切入，剖析其策展理念。她透露，周杰倫自幼受母親美術(shù)教育熏陶，尤其推崇德國新表現(xiàn)主義大師里希特作品中“對現(xiàn)實的懷疑與重構(gòu)”，這種藝術(shù)敏感深刻塑造了他的音樂創(chuàng)作風(fēng)格。周杰倫主張“藝術(shù)非少數(shù)人特權(quán)”，其策展不僅聚焦名家巨作，更致力于扶持年輕藝術(shù)家，“收藏不僅是選擇古老作品，更要為新銳創(chuàng)作者提供舞臺”。

  威尼斯雙年展總執(zhí)行沈天舒從商業(yè)與學(xué)術(shù)平衡角度，拆解“藝起‘杰’作”展覽的跨界密碼。她以周杰倫粉絲為核心受眾的觀展人群畫像為例，闡釋“藝術(shù)+娛樂”超級IP孵化策略，指出展覽通過品牌合作實現(xiàn)六感聯(lián)動的立體化藝術(shù)營銷。首站策展中，周杰倫將商業(yè)空間改造為美術(shù)館，以娛樂營銷探索“去商業(yè)化”藝術(shù)可能，這一創(chuàng)新實踐令聽眾直觀感受策展的復(fù)雜取舍與突破性價值。

  展覽公共教育策劃人仰成以“藝術(shù)療愈”為主題，解析了工作坊科學(xué)流程。從冥想聚焦、情緒外化到心流創(chuàng)作，環(huán)環(huán)相扣的療愈步驟引導(dǎo)參與者在藝術(shù)表達中實現(xiàn)自我接納。“藝術(shù)不僅是視覺享受，更是幫助人們成為心靈主人的媒介。”仰成特別強調(diào)，藝術(shù)教育需打破傳統(tǒng)框架，在公眾場域中搭建釋放與療愈的橋梁。

  圍繞藝術(shù)邊界、職業(yè)發(fā)展等話題，嘉賓與學(xué)生進行互動交流，現(xiàn)場氣氛熱烈。學(xué)生紛紛表示有收獲、有提升。學(xué)生感慨：“周杰倫的跨界啟示我們，藝術(shù)的價值在于不斷打破定義。”

  本次講座通過解碼周杰倫的藝術(shù)實踐，揭示藝術(shù)跨界的深層邏輯：最偉大的作品并非具象成果，而是突破界限的勇氣與開放包容的視野。華農(nóng)學(xué)子當(dāng)以多元融合為鑰，在音樂、繪畫與策展的交織中，書寫屬于自己的“彩虹”。

文圖/藝術(shù)學(xué)院