2月14日，學(xué)校舉行“AI賦能教育新篇章”專題培訓(xùn)會，邀請校外專家作專題報告，聚焦人工智能與教育教學(xué)深度融合，助力教育數(shù)字化戰(zhàn)略實(shí)施，共探AI技術(shù)賦能教育的新路徑。

華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院院長柯清超教授作題為《人工智能賦能智慧課程建設(shè)與人才培養(yǎng)》的專題報告。他從教育強(qiáng)國建設(shè)的戰(zhàn)略部署出發(fā)，詳細(xì)闡述了人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用前景，并分享了華南師范大學(xué)在智慧課程建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)。他指出，人工智能技術(shù)賦能教育教學(xué)有助于實(shí)現(xiàn)規(guī)模化的因材施教，進(jìn)而推動教育模式的深刻變革。

暨南大學(xué)管理學(xué)院商業(yè)大數(shù)據(jù)分析中心主任王斌會教授則圍繞“數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代智慧化課程建設(shè)及教學(xué)實(shí)踐”主題，以國家一流課程《多元統(tǒng)計分析》和省級一流課程《數(shù)據(jù)可視化》為例，剖析了數(shù)智時代新商科混合式的教學(xué)模式，并透過經(jīng)管大數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)云平臺和《數(shù)據(jù)可視化》云平臺，深入探討了數(shù)字化教學(xué)平臺和智慧化課程的建設(shè)路徑。他強(qiáng)調(diào)，將人工智能技術(shù)融入課程教學(xué)可以降低數(shù)據(jù)分析門檻，并能極大程度地提升工作效率，提高數(shù)據(jù)的可視化效果。

學(xué)校本科生院負(fù)責(zé)人表示，人工智能是第四次工業(yè)革命的核心驅(qū)動力。學(xué)校將積極響應(yīng)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，持續(xù)推進(jìn)教師數(shù)字素養(yǎng)培訓(xùn)，深化AI與教育的融合創(chuàng)新，優(yōu)化教學(xué)模式，培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的高素質(zhì)人才。

本次培訓(xùn)由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院主辦，200余名師生代表參加。

文圖/經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院