為加快推進農(nóng)業(yè)特色世界一流大學(xué)建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展,，3月26日,，學(xué)校在紅滿堂召開會議，部署推動“學(xué)院-學(xué)科-學(xué)位點-專業(yè)”一體化建設(shè)工作,。校黨委書記李鳳亮,、校長薛紅衛(wèi)出席會議并講話。

　　會上,，發(fā)展規(guī)劃處匯報了學(xué)?！皩W(xué)院-學(xué)科-學(xué)位點-專業(yè)”一體化建設(shè)的現(xiàn)狀基礎(chǔ)、存在問題,，提出了下一步工作的指導(dǎo)性意見和實施路徑,。

　　會議提出,，要立足學(xué)科特點，實事求是,、分類施策,、精準發(fā)力，形成“農(nóng)科更強,、工科更精,、文科更特”的學(xué)科發(fā)展新格局。

薛紅衛(wèi)校長講話

　　薛紅衛(wèi)從“為什么,、做什么,、怎么做” 三個方面，對做好“學(xué)院-學(xué)科-學(xué)位點-專業(yè)”一體化建設(shè)作全面部署,。一是提高站位,，充分認識推進“學(xué)院-學(xué)科-學(xué)位點-專業(yè)”一體化建設(shè)的必要性和緊迫性。要清醒認識到,，推進一體化建設(shè)是落實教育,、科技、人才一體化發(fā)展的重要行動,，是高等教育高質(zhì)量發(fā)展的必然要求，是學(xué)校建設(shè)農(nóng)業(yè)特色世界一流大學(xué),、實現(xiàn)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展的重要舉措,。二是真抓實干，科學(xué)制定一體化建設(shè)規(guī)劃,，結(jié)合“十五五”規(guī)劃,，謀篇布局、凝聚共識,。要重點突出頂層設(shè)計與機制創(chuàng)新,、學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、跨學(xué)院跨學(xué)科協(xié)同共建三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),。三是多方協(xié)同,、全員參與，高質(zhì)量完成一體化建設(shè)工作任務(wù),。要明確各方職責(zé),，凝聚建設(shè)合力；發(fā)揮學(xué)院主體作用,，以“資源下沉”賦能學(xué)院發(fā)展,，以“協(xié)同機制”破除壁壘梗阻；強化系統(tǒng)思維,，統(tǒng)籌一體化建設(shè)的要素協(xié)同,；優(yōu)化資源供給,，夯實一體化持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)。

李鳳亮?xí)浛偨Y(jié)講話

　　李鳳亮作總結(jié)講話,，就推進“學(xué)院-學(xué)科-學(xué)位點-專業(yè)”一體化建設(shè)工作提出三點要求,。一是提高站位，凝聚共識,。要看清“地形”,、認清“大勢”，推動學(xué)科布局從“大而全”向“大而強,、全而特”方向發(fā)展,。要牢固樹立“一盤棋”思想，破除“小院高墻”的狹隘思維,，主動打破組織邊界,、學(xué)科邊界、行政藩籬,，以“大團隊,、大平臺、大項目,、大成果”為抓手,，形成“目標共擔(dān)、資源共用,、成果共享”的集約機制,，協(xié)力推動一體化建設(shè)。二是加強領(lǐng)導(dǎo),，發(fā)揚民主,。在方案編制過程中要通盤考慮、統(tǒng)籌謀劃,，要通過“加乘”實現(xiàn)學(xué)科發(fā)展的“倍增”“翻番”效應(yīng),。要尊重規(guī)律、把準方向,，把一體化建設(shè)工作與學(xué)院“十五五”規(guī)劃編制,、本科教育教學(xué)審核評估整改結(jié)合起來，廣泛聽取學(xué)科帶頭人,、學(xué)術(shù)骨干,、青年教師、學(xué)生代表以及校友代表的意見建議,。三是分類發(fā)展,，動態(tài)調(diào)整。農(nóng)科發(fā)展要瞄準國家戰(zhàn)略,，做強優(yōu)勢領(lǐng)域,；工科發(fā)展要對接產(chǎn)業(yè)需求,，做精技術(shù)支持；人文社科發(fā)展要服務(wù)鄉(xiāng)村振興,，做特文化品牌,。

　　中國科學(xué)院院士劉耀光，副校長仇榮亮,，各學(xué)院（部）黨政主要負責(zé)人,、一級學(xué)科帶頭人，學(xué)科辦,、教學(xué)科研辦主任,，各職能部門主要負責(zé)人，學(xué)校工作專班全體成員參加會議,。

文/曾子焉 圖/安沛