3月21日,學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組赴廣汽埃安新能源股份有限公司和廣汽研究院,沿著習(xí)近平總書(shū)記考察廣汽埃安、廣汽研究院路線,以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話和全國(guó)‘兩會(huì)’精神,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為,為加快發(fā)展農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力貢獻(xiàn)華農(nóng)智慧力量”為主題,以體驗(yàn)式研學(xué)的形式開(kāi)展集體學(xué)習(xí)。
參觀廣汽埃安科技展廳
校黨委理論學(xué)習(xí)中心組一行在廣汽埃安黨委書(shū)記、工會(huì)主席李文英,廣汽研究院黨委書(shū)記、工會(huì)主席羅紅霞的陪同下重走了習(xí)近平總書(shū)記考察路線,分別參觀了廣汽埃安科技展廳、智能生態(tài)工廠(總裝車間、電池車間、超跑總裝線)以及廣汽研究院智能網(wǎng)聯(lián)實(shí)驗(yàn)室、自動(dòng)駕駛云控仿真實(shí)驗(yàn)室、模型設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室等,切身體會(huì)廣汽集團(tuán)積極破解新能源汽車“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)問(wèn)題的生動(dòng)案例,深刻領(lǐng)悟加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重大意義和深刻內(nèi)涵。
參觀廣汽研究院
隨后,校黨委理論學(xué)習(xí)中心組在廣汽研究院2號(hào)樓101會(huì)議室開(kāi)展集中研討。校黨委書(shū)記李鳳亮主持學(xué)習(xí)會(huì)并講話。第十四屆全國(guó)政協(xié)委員、副校長(zhǎng)溫小波作重點(diǎn)發(fā)言,領(lǐng)學(xué)全國(guó)政協(xié)十四屆二次會(huì)議精神,并結(jié)合學(xué)校“雙一流”建設(shè)工作實(shí)際談了努力方向。十四屆全國(guó)人大代表、科學(xué)研究院院長(zhǎng)、動(dòng)物科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)謝青梅作主題發(fā)言,領(lǐng)學(xué)十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議精神并談參會(huì)心得體會(huì)。
開(kāi)展集中研討
李鳳亮指出,從去年9月在黑龍江考察時(shí)首次提到“新質(zhì)生產(chǎn)力”到今年全國(guó)“兩會(huì)”強(qiáng)調(diào)“因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”,習(xí)近平總書(shū)記深刻闡釋了關(guān)于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,將新質(zhì)生產(chǎn)力作為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要抓手,既部署了“過(guò)河”的任務(wù),又指導(dǎo)解決了“橋和船”的問(wèn)題,為我們推進(jìn)工作提供了根本遵循和科學(xué)指引。
李鳳亮?xí)涀骺偨Y(jié)講話
李鳳亮強(qiáng)調(diào),高校是科技第一生產(chǎn)力、人才第一資源、創(chuàng)新第一動(dòng)力的重要結(jié)合點(diǎn),在服務(wù)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力和高質(zhì)量發(fā)展上肩負(fù)著神圣使命。作為一所“雙一流”建設(shè)高校,我們要深刻認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確理解加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重大意義和深刻內(nèi)涵,牢牢把握實(shí)踐要求,在加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力中找準(zhǔn)自身定位,明確發(fā)力方向,進(jìn)一步暢通科技、教育、人才的良性循環(huán),以高水平、有組織的學(xué)科布局、科研攻關(guān)、科技成果轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新型人才培育為高質(zhì)量發(fā)展增勢(shì)賦能。
一要著力優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,提升拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量。要緊緊圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的需求,構(gòu)建交叉融合協(xié)同發(fā)展的學(xué)科體系,推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)科適應(yīng)農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式,借助非農(nóng)科的力量,實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵深化和提升,并促進(jìn)非農(nóng)學(xué)科圍繞“農(nóng)”字凝練學(xué)科方向、延伸學(xué)科鏈條,著力構(gòu)建高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系。二要著力提升科研攻關(guān)能力,打造農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新策源地。要繼續(xù)圍繞生物育種、人工智能、再生農(nóng)業(yè)技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)等前沿領(lǐng)域,跨學(xué)院、跨學(xué)科、跨領(lǐng)域組建科研攻關(guān)團(tuán)隊(duì),建設(shè)一批高水平涉農(nóng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、科研試驗(yàn)基地、現(xiàn)代化種業(yè)基地等科研平臺(tái),以更加卓越的科技創(chuàng)新力和組織力推進(jìn)高水平農(nóng)業(yè)科技自立自強(qiáng),不斷提升賦能農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力的能力水平。三要著力創(chuàng)新人才工作機(jī)制,加快構(gòu)筑高水平人才高地。要加快推進(jìn)“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,完善人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、合理流動(dòng)的體制機(jī)制,圍繞項(xiàng)目、平臺(tái)、團(tuán)隊(duì)的一體化建設(shè),構(gòu)建多學(xué)科大團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),形成助力農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力加快發(fā)展的高端人才支撐體系。四要著力推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化,強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研用深度融合發(fā)展。不斷探索校政企三方農(nóng)業(yè)科技資源聯(lián)動(dòng)機(jī)制,著力打造一批農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)、農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化基地等轉(zhuǎn)化平臺(tái),打造農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力的示范樣板。充分利用“科技小院”“永根科技站”等平臺(tái)以及現(xiàn)代信息技術(shù)手段,推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化和普及,為發(fā)展農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支撐。
其他中心組成員圍繞學(xué)習(xí)主題,聯(lián)系工作實(shí)際交流了學(xué)習(xí)體會(huì)。
文/王旗 朱丹妮 圖/安沛