團隊部分成員（第一排）與學(xué)生合影

　　8月31日，教育部公布第三批“全國高校黃大年式教師團隊”創(chuàng)建示范活動入圍名單，我校由劉耀光院士領(lǐng)銜的水稻發(fā)育與基因工程教師團隊成功入選，成為我校繼預(yù)防獸醫(yī)學(xué)教師團隊（負(fù)責(zé)人：廖明，2017年入選）和農(nóng)業(yè)工程教師團隊（負(fù)責(zé)人：羅錫文，2022年入選）之后，第三個獲此稱號的教師團隊，為推進我校高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍建設(shè)提供了有力支撐。

　　水稻發(fā)育與基因工程教師團隊由劉耀光院士領(lǐng)銜，以教育部重大人才獎勵計劃特聘教授、國家“特支計劃”人才等為核心，凝聚了一批“老-中-青”骨干，組建了一支“育人為先，心系三農(nóng)”的農(nóng)業(yè)科學(xué)基礎(chǔ)研究隊伍。從“中國稻作學(xué)之父”丁穎院士，到“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”盧永根院士，再到劉耀光院士，團隊經(jīng)歷幾代人薪火傳承，書寫了“一門三院士”的佳話，相關(guān)事跡獲人民日報、新華社和央視等主流媒體廣泛報道。

“一門三院士”，左起：丁穎院士、盧永根院士、劉耀光院士

　　在劉耀光院士的帶領(lǐng)下，團隊賡續(xù)華農(nóng)紅色基因，圍繞稻種資源保護與利用、雜交稻雜種優(yōu)勢利用等關(guān)鍵性狀展開了一系列的研究，成功揭示了水稻發(fā)育、育性調(diào)控、光合效率等分子遺傳的基礎(chǔ)科學(xué)問題，取得了一系列原創(chuàng)性重要科研成果，為我國農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)研究和種質(zhì)創(chuàng)新提供了強大的技術(shù)支撐，為我國的糧食安全問題作出了卓越貢獻(xiàn)。團隊以建設(shè)教育強國為己任，堅持科教育人理念，為我國農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)研究培養(yǎng)了大批高素質(zhì)人才。
　　團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”，是我校“雙一流”作物學(xué)學(xué)科建設(shè)取得的又一標(biāo)志性成果，對于進一步推動生物育種人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和團隊建設(shè)具有十分重要的意義。據(jù)介紹，學(xué)校一直以來高度重視教師隊伍建設(shè)工作，著力在師德師風(fēng)、教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、社會服務(wù)等方面加強團隊建設(shè)，本科生院校級質(zhì)量工程項目2022年專門立項培育。學(xué)校將繼續(xù)推動黃大年崇高精神實質(zhì)與高校教師團隊建設(shè)深度融合，引導(dǎo)各教師團隊以“全國高校黃大年式教師團隊”為榜樣，堅持學(xué)科特色發(fā)展，著力提升學(xué)科綜合競爭力，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進學(xué)校“雙一流”建設(shè)，為農(nóng)業(yè)強國建設(shè)和國家種業(yè)安全作出新的貢獻(xiàn)。

文圖/本科生院教師教學(xué)發(fā)展中心